Анотації

Квас О.В. Вплив етнічних стереотипів на процес міжособистісного оцінювання. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.05 – соціальна психологія. – Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України, Київ, 2003.

   У роботі викладено результати психологічного аналізу впливу етнічних стереотипів на процес міжособистісного оцінювання. Актуальність дослідження зумовлена практичною значущістю проблеми, недостатністю вивчення такого явища, як етнічний стереотип, зокрема у психології українців як етносу і як нації, його місця у структурі міжособистісного спілкування та спільної діяльності. Аналіз результатів експериментального дослідження дав змогу виявити найтиповіші психологічні ознаки стереотипів сучасного українського студентства (у парадигмі Схід – Захід України), допоміг визначити значущі змістовно-семантичні індикатори механізмів і особливостей стереотипізації у досліджуваних в процесі міжособистісного оцінювання.
   Ключові слова: міжособистісне оцінювання, соціальна перцепція, етнічний стереотип, етноцентризм, міжособистісне сприймання, автостереотип, гетеростереотип.

Квас Е.В. Влияние этнических стереотипов на процесс межличностного оценивания. – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.05 – социальная психология. – Институт психологии им. Г.С. Костюка АПН Украины, Киев, 2003.

   В работе изложены результаты психологического анализа влияния этнических стереотипов на процесс межличностного оценивания.
   Актуальность исследования обусловлена практической значимостью проблемы, недостаточной изученностью такого явления, как этнический стереотип, в частности, в психологии украинцев как этноса и как нации, необходимостью более глубокого понимания его роли в процессах межличностного общения и совместной деятельности.
   В работе содержится обзор научных источников, позволяющий с новой точки зрения рассмотреть историю и современные проблемы межличностного познания. Анализируется неоднозначность терминологии, используемой представителями различных научных школ и направлений (Дж. Брунер, С. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, А.А. Леонтьев, Г. Келли, Д. Тибо, Т. Липпсе, Р. Аренгейм, Г. Олпорт, Г. Хоманс, Ф. Хайдер, А. Бодалев). Рассматривается категориальная, содержательная и структурная классификация процесса социальной перцепции, описываются её механизмы и эффекты. Значительное внимание уделено процессу стереотипизации, его социальным и психологическим функциям, рассматриваются основные концептуальные подходы в исследовании стереотипов, расскрывается теоретическое и практическое значение исследования этнических стереотипов как явления социальной перцепции и как важной стороны этнического самосознания. Подчеркивается актуальность исследования этноцентризма, анализируется взаимосвязь оценочных эталонов и стереотипов.
   Анализ результатов эмпирического исследования дал возможность выявить типичные свойства этнических стереотипов современного украинского студенчества (в парадигме Восток – Запад Украины), помог определить наиболее значимые содержательно-семантические индикаторы механизмов и особенностей стереотипизации в процессе межличностного оценивания.
   На основе факторного выявлены психологические механизмы образования этнично-региональных стереотипов у студенческой молодёжи Запада, Востока и Центра Украины. Осуществлен сравнительный анализ функционирования стереотипов по региональному и половому признакам.
   Полученные в процессе исследования факты и сформулированные на их основании выводы могут использоваться: в построении стратегии молодежной политики; в практике психологической подготовки преподавателей, психологов, социальных работников; для усовершенствования учебных программ по этнопсихологии и социализации личности, а также для решения проблем национальной политики.
   Ключевые слова: межличностное оценивание, социальная перцепция, этнический стереотип, этноцентризм, межличностное восприятие, автостереотип, гетеростереотип.

Kvas O.V. The influence of ethnic stereotypes on the process of interpersonal evaluation. – Manuscript.

Dissertation to gain Candidate degree in psychological sciences. Speciality 19.00.05 – social psychology. G.S. Kostiuk Institute of Psychology, Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kyiv, 2003.

   The dissertation presents the results of psychological analysis of the influence of ethnic stereotypes on the process of interpersonal evaluation by the university students. The necessity for such an investigation is conditioned: by the practical significance of the problem; by the lack of research of ethnic stereotypes, especially in the psychology of Ukrainians as an ethnos and a nation; by the place of the mentioned phenomenon in the structure of interpersonal communication and joined activity.
   The analysis of results of the given experimental research made it possible to identify typical psychological features of the stereotypes of the contemporary Ukrainian students (in the Ukrainian East-West paradigm), assisted to determine significant content-semantic indicators of the mechanisms and peculiarities of stereotypification in the process of interpersonal evaluation.
   Key words: interpersonal evaluation, social perception, ethnic stereotype, ethno-centrism, interpersonal perception, auto-stereotype, hetero-stereotype.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Вплив етнічних стереотипів на процес міжособистісного оцінювання