Анотації

Дергач М.А. Дидактичні умови застосування гіпертекстових програм у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01. - теорія та історія педагогіки. - Київський університет імені Тараса Шевченка, Київ, 1998.

   Дисертацію присвячено питанням використання гіпертекстів у викладанні музично-історичних дисциплін. В роботі досліджено закономірності функціонування, зміст і призначення гіпертекстів в традиційному навчальному процесі. Встановлено, що комплексне застосування гіпертекстів суттєво підвищує якість вивчення гуманітарних курсів в межах будь-якої системи навчання. Запропоновано, теоретично обгрунтовано та практично апробовано дидактичну модель, що поєднує гіпертекстові та традиційні форми і засоби навчання.
   Ключові слова: гіпертекст, навчальний процес, гуманітарні дисципліни, педагогічна домінанта.

ДЕРГАЧ М.А. Дидактические условия применения гипертекстовых программ в процессе изучения гуманитарных дисциплин (на материале истории музыки). - Рукопись.

Диссертация в виде рукописи на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 - теория и история педагогики Киевский университет имени Тараса Шевченка, Киев, 1998.

   Диссертация посвящена вопросам использования гипертекстов в преподавании музыкально-исторических дисциплин. В работе исследованы закономерности функционирования, содержание и назначение гипертекстов в традиционном учебном процессе. Установлено, что комплексное использование гипертекстов существенно повышает качество изучения гуманитарных дисциплин в любой системе обучения. Предложена, теоретически обоснована и практически апробирована дидактическая модель, в которой логично сочетаются гипертекстовые и традиционные формы и средства обучения.
   Ключевые слова: гипертекст, учебный процесс, гуманитарные дисциплины, педагогическая доминанта.

Dergach M.A. The didactic conditions of the usage of hypertext programmes in the process of studying the humanities. – Manuscript.

The Thesis for a candidates degree in pedagogics speciality – 13. 00. 01. – The theory and the history of Pedagogic. – Kiev Shevchenko University, Kiev, 1998.

   The Thesis is devoted to the questions of the usage of hypertext programmes in the process of studing the humanities.
   In the Thesis the regularities oh functioning, the contents and role of educational hypertexts in the traditional process of teaching' the history of music at the music-pedagogical faculties have been re-searched. It has been determined that the complex usage of hypertexts improves essentially the quality of the traditional educational process of studing any humanities within any specialist training.
   The didactic model which combines hypertext and traditional forms and methods of studying has been offered. It is efficiency has been proved theoretically proved and practically confirmed.
   Key words: hypertext, educational process, the humanities, pedagogical dominating idea.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Дидактичні умови застосування гіпертекстових програм у процесі вивчення гуманітарних дисциплін