Анотації

Максимчук Ю.В. Естетичне виховання студентської молоді у процесі клубної роботи. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.07 – теорія та методика виховання. – Херсонський державний університет. – Херсон, 2004.

   Дисертаційне дослідження присвячене актуальній проблемі сучасної педагогічної теорії і практики – естетичному вихованню студентської молоді у процесі клубної роботи. На основі аналізу наукових джерел виділено найбільш характерні параметри осмислення проблеми естетичного виховання, визначено завдання естетичного виховання студентської молоді на сучасному етапі, обґрунтовано сутність клубної роботи у вищому навчальному закладі, проаналізовано її можливості й функції в естетичному вихованні студентів.
   У дисертації виділено теоретичні положення, які є важливими для діагностики стану естетичного виховання студентів у процесі клубної роботи, обґрунтовано критерії, показники, визначено рівні (високий, середній, низький) ефективності естетичного виховання студентів у процесі клубної роботи, з’ясовано основні причини, що не сприяють ефективній організації естетичного виховання студентів у процесі клубної роботи.
   Теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови естетичного виховання студентської молоді у процесі клубної роботи. Результати формуючого експерименту засвідчують позитивний вплив педагогічних умов на підвищення ефективності естетичного виховання студентської молоді у процесі клубної роботи. Основні положення й рекомендації дослідження впроваджено у практику клубної роботи вищих навчальних закладів України.
   Ключові слова: естетичне виховання, студентська молодь, клубна робота у вищих навчальних закладах.

Максимчук Ю.В. Эстетическое воспитание студенческой молодежи в процессе клубной работы. – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.07 – теория и методика воспитания. – Херсонский государственный университет. – Херсон, 2004.

   Диссертационное исследование посвящено актуальной проблеме педагогической теории и практики – эстетическому воспитанию студенческой молодежи в процессе клубной работы. На основе анализа научных источников выделено наиболее характерные параметры осмысления проблемы эстетического воспитания: социальный, культурологический, профессиональный и личностный; определены задачи эстетического воспитания студенческой молодежи на современном этапе общественного развития с учетом информационно-ценностного, организационно-деятельностного и системообразующего подходов; раскрыта сущность клубной работы в высшем учебном заведении, проанализированы ее возможности и функции (ценностно-ориентационная, психологическая, коммуникативная, познавательная, организационная, креативная) в эстетическом воспитании студентов.
   В диссертации выделены научные (философские, психологические и педагогические) положения, имеющие важное значение для осуществления диагностики эффективности эстетического воспитания студентов в процессе клубной работы, обоснованы критерии и показатели эффективности эстетического воспитания студентов в процессе клубной работы (программно-целевая направленность эстетического воспитания, обеспечение самоорганизации эстетической культуры студентов, использование средств эстетико-воспитательного влияния на студентов в процессе клубной работы).
   В процессе констатирующего эксперимента получены данные, позволившие определить уровни (высокий, средний и низкий) эффективности эстетического воспитания студентов в процессе клубной работы. Были также выделены основные причины (мотивационные, информационные, организационные), не способствующие успешному решению указанной проблемы.
   В исследовании определена необходимость педагогического обеспечения этого процесса, обоснованы педагогические условия, необходимые для эффективной организации эстетического воспитания студентов в процессе клубной работы. К ним отнесено: осуществление эстетического воспитании студентов с учетом организации важнейших направлений клубной работы, освоение студентами знаний, необходимых для самоорганизации эстетической культуры, овладение студентами способами эстетизации важнейших видов деятельности (коммуникативной, познавательной, практической, творческой); подготовка преподавателей к использованию в процессе клубной работы основных средств эстетико-воспитательного влияния на студентов.
   Результаты эксперимента свидетельствуют о положительном влиянии педагогических условий на повышение эффективности эстетического воспитания студенческой молодежи в процессе клубной работы. Основные положения и рекомендации исследования получили внедрение в практику клубной работы высших учебных заведений Украины.
   Ключевые слова: эстетическое воспитание, студенческая молодежь, клубная работа в высших учебных заведениях.

Maximchuk U.V. Aesthetic education of student youth in the process of club work. – Manuscript.

Thesis for obtaining a scientific degree of a Candidate of Pedagogical Science in speciality 13.00.07 – Theory and Methods of Education. – Kherson State University. – Kherson, 2004.

   Dissertation research is devoted to the actual problem of modern theory and practice – aesthetic education of student youth during the process of club work. It has been determined the most important distinctive factors of comprehending the problem of aesthetic education of a person, defined the tasks of aesthetic education of student youth at present, grounded the substance of club work in a higher educational establishment, analyzed its means and functions in aesthetic education of students on the base of analysis of scientific recourses.
   The theoretical regulations, which are important for diagnosing the level of aesthetic education of students in the process of club work, have been determined in the dissertation, the criteria and indicators have been grounded, the levels (high, medium, low) of effectiveness of aesthetic education of students in the process of club work have been defined, the main reasons, which do not contribute to effective organization of aesthetic education of students in the process of club work, have been revealed.
   It has been theoretically grounded and experimentally checked the pedagogical conditions of aesthetic education of students in the process of club work. The results of forming experiment testify the positive influence of pedagogical conditions the advancement of aesthetic education of student youth in the process of club work. The main statements and recommendations of dissertation research were applied into practice of club work at higher educational establishments in Ukraine.
   Key words: aesthetic education, student youth, club work in higher educational establishments.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Естетичне виховання студентської молоді у процесі клубної роботи